2020

أثر استعمال "اللوح التفاعليّ" كوسيلة تعليميّة على تعزيز فهم تلامذة الصفّ الثانويّ الأوّل لمادّة الفيزياء دانيال عليّ علويّة يعدُّ الحاسوب من أبرز مكونات ثورة تكنولوجيا المعلومات التي سرعان ما تطوّرت لتعكس تحولًا جذريًا باتجاه معالجة…

مدى توافق مسابقة الجغرافيا في شهادة الثانويّة العامة بجميع فروعها مع التوصيف الرسمي من حيث خصائص المستندات، والإرتباط بالأهداف التعليميّة –التعلّميّة ومراعاة مستويات بلوم المعرفيّة، وخصائص الأسئلة الجيّدة (نموذج سنة 2018-2019) مي…

تحرك 17 تشرين 2019 لبنان بين الذات الفاعلة والمتغير الطائفي الدكتور علي رضا كركي* تمهيد لا بد من النظر إلى التحرك الشعبي الذي بدأ في لبنان في 17 تشرين 2019م، على أنه حدث مهم، لا بل الأهم بعد الحرب الداخلية، لذا قد يكون التطور…

                                 عيون النقد الأدبي في القرن الثالث هجري د. خليل الموسويّ* ملخص البحث هذا البحث الذي يحمل عنوان (عيون النقد الأدبي العربي القديم في القرن الثالث للهجرة) هو واحد من سلسلة مباحث نقدية متتالية تصدر…

حقيقة الصراع في "وادي الغيوم" وتشظياتها الأيديولوجية د. محمد عبد النبي حدرج* تمهيد لم تعد الكتابة مجرّد مرآة تعكس الحياة وقضاياها الاجتماعيّة، كما يرى باختين و"بأنّ الروايات مستودع مفتوح يمتصّ خبرات العالم ويختزنها"(). صحيح أنّها…

توظيف الموروث الجاهلي في «قصيدة الجبل» لابن خفاجة الأندلسي - دراسة تناصيّة- د. عزيز الأشقر* يُعدّ التناصّ من الظواهر النقدية التي أخذت مساحة واسعة عند النقاد، فتناولها الكثير بالدرس والتحليل على اعتبار أنّ من سمات النص الشعري أنه لا…

الثَّقافة الوطنيّة وتمظهراتها من خلال تعدد اللُّغات وتنوُّعها ضمن رؤية ألسُنيّة أمين الرَّيحاني – أنموذجًا د. لميس فانوس* ملخص منذ بداية القرن العشرين وحتى العقدين الأخيرين منه، ارتبط مفهوم الهُويّة الثقافيّة العربيّة في المقام…

المرأة العربية في العصر الجاهلي* أ.د. دلال عبّاس** الحديث عن المرأة في العصر الجاهلي ينطلق من منطلقين اثنيْن: حضاريًّا: ندرس مكانة المرأة في العصر الجاهلي، ونظرة الرجل إليها، وموقفه منها: أي تحديد العلاقة بين المرأة والرجل،…

اللّغة العربيّة ودورها في التّنمية المستدامة د. ريما أمهز* توطئة لا ريب في أنّ للّغة العربيّة منزلة لا تضاهى، ومكانة لا تسامى، فهي لغة القرآن الكريم ﴿إِنَّا جَعَلْنَاهُ قُرْآناً عَرَبِيّاً﴾، وهيّ اللّغة الّتي افتخر رسول الله(ص)…

قراءة (بنيويّة ــ سيمائيّة( لقصيدة "الحصان ما زال وحيدًا" للشّاعر محمد علي شمس الدين من مجموعة "اليأس من الوردة" د. غسان أحمد التّويني* تقديم يقوم هذا البحث بقراءة النصّ الشّعريّ عند محمد علي شمس الدين، الموسوم بعنوان، «الحصان…